小明星舞蹈培訓(xùn)中心擬辦教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃

1、擬辦教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃 擬辦教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展規(guī)劃一、辦學(xué)指導(dǎo)思想：育人是根本、質(zhì)量是生命、教學(xué)是中心、教師是關(guān)鍵。二、舞蹈班的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo) 舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù)，它與音樂結(jié)合在一起，表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)生活，它是通過有節(jié)奏的、美化了的人體動(dòng)作和姿態(tài)來體現(xiàn)生活、情感的一門藝術(shù)。 兒童舞蹈比成人舞蹈更具有天真、單純、活潑、夸張地特點(diǎn)，它有助于孩子們陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童很喜歡通過舞蹈來體現(xiàn)他們

2、的童心和理想。 兒童舞蹈訓(xùn)練對增進(jìn)身心健康、培養(yǎng)端正體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操、豐富學(xué)習(xí)生活、開發(fā)智力等，均會(huì)產(chǎn)生明顯效果，使孩子們有一個(gè)發(fā)展藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)。 三、學(xué)校管理、教育教學(xué)組織管理 我們開設(shè)兒童形體訓(xùn)練、韻律操、兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、舞蹈小組合及成品舞蹈。動(dòng)作編排由簡到繁，運(yùn)動(dòng)符合由小到大，對孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。校長要負(fù)

3、責(zé)舞蹈班的全面工作，包括考勤、組織訓(xùn)練、督促訓(xùn)練、考察訓(xùn)練情況等，關(guān)心學(xué)員并聽取教師提出的指導(dǎo)性意見及建議，及時(shí)解決訓(xùn)練中的問題與困難。 舞蹈班以考級(jí)形式為基礎(chǔ)，一年一考核，合格后頒發(fā)北京舞蹈學(xué)院幼兒考級(jí)證書。 為鍛煉孩子們的表演能力，展現(xiàn)孩子們的才華，我們將隨時(shí)參加一些大型演出活動(dòng)。 舞蹈節(jié)奏感訓(xùn)練，通過科學(xué)、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童在跳舞時(shí)載歌載舞的習(xí)慣，熱愛舞蹈課程。課程設(shè) 課程設(shè)置課程內(nèi)容 課程內(nèi)容 招生對象 招生對象 授課時(shí)間

4、 授課時(shí)間考級(jí)班 考級(jí)班 學(xué)習(xí)中國舞考級(jí)教材 1—10 級(jí) 4—16 歲 兩小時(shí)每周四節(jié)課拉丁舞 拉丁舞 學(xué)習(xí)拉丁舞金、銀、銅考級(jí)教材 6—18 歲兩小時(shí)每周四節(jié)課特長生 特長生輔導(dǎo)班 輔導(dǎo)班芭蕾舞基訓(xùn)、中國舞基列組合、身韻課、技巧課、成品舞蹈。13—19歲學(xué)員兩小時(shí)每周四節(jié)課培訓(xùn)中心教學(xué)教材采用：《北京舞蹈學(xué)院中國舞考級(jí)教材》《中國舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教材》一、教學(xué)宗旨：教學(xué)著重培養(yǎng) 4—16 歲孩子的舞蹈表演能力，教學(xué)中不光有嚴(yán)謹(jǐn)有序地基

5、本功訓(xùn)練，更結(jié)合音樂，用豐富并具有高度表現(xiàn)力的組合在訓(xùn)練和表演之間搭建生動(dòng)的教學(xué)橋梁，讓舞蹈基本功與表現(xiàn)力融合一體，從而形成音樂舞蹈課堂。二、教學(xué)目標(biāo)：注重少兒對舞蹈動(dòng)感意識(shí)的基礎(chǔ)性開發(fā)，在組合中貫穿興趣，在興趣中貫穿意識(shí)，加強(qiáng)肢體語言的開發(fā)和強(qiáng)化性，讓不同基礎(chǔ)條件、不同年齡對舞蹈發(fā)生興趣的學(xué)生們能夠在身體的柔韌性；穩(wěn)定性（控制能力） ；協(xié)調(diào)和靈活性上得到訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的審美能力，為今后學(xué)習(xí)更多舞蹈種類打下基礎(chǔ)，做好鋪墊