大學生勇氣問卷的編制及特點研究

1、西南大學碩士學位論文大學生勇氣問卷的編制及特點研究姓名：吳沙申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學指導教師：趙玉芳20091001兩南人學碩士學位論文 摘要A S t u d y o nt h eQ u e s t i o n n a i r e a n d t h eC h a r a c t e r i s t i c so f C o u r a g e o f U n i v e r s i t y S t u d e n t

2、 sM a j o r ：D e v e l o p m e n t a la n d E d u c a t i o n a l P s y c h o l o g y N a m e ：W u S h aT u t o r ：P r o f ．Z h a o Y u f a n gA b s t r a c tC o u r a g e i s d i f f i c u l tt oo p e r a t i o n a l i

3、z eb u tn o t h a r dt o f i n d ．R e c e n t l yc o u r a g ei s o n e o f t h em o s tp o p u l a r t o p i c si nw e s t e r n p s y c h o l o g i c a lr e s e a r c h ，w i t hag r o w i n gf o c u so np o s i t i v e

4、p s y c h o l o g i c a ls t a m s ．T h em o d e lo fc o u r a g eo fu n i v e r s i t y s t u d e n t sw h i c hw a sc o n s t r u c t e d b Yt h e o r ys t u d y h a db e e nv a l i d a t e da n d m o d i f i e d t h r

5、 e et i m e sb yo p e n —e n d e dq u e s t i o n n a i r e ，t h ee x p l o r i n g f a c t o ra n a l y s i so It h e p r e l i m i n a r yq u e s t i o n n a i r ea n d t h ec o n f i r m a t o r y f a c t o ra n a l y

6、 s i so f t h ef o r m a lq u e s t i o n n a i r e ．A t l a s tt h em o d e l w a sl e g i t i m a t ea n d f i t t i n g ．T h ec o u r a g eq u e s t i o n n a i r eo f u n i v e r s i t ys t u d e n t sW a se x a m i

7、n e db ym a n y i n d e x e s ，a n d i n v e s t i g a t e dt h es t a t u sq u oo fu n i v e r s i t ys t u d e n t s ’c o u r a g e a b o u tt h es e x , g r a d ea n ds p e c i a l t y ．T h er e s u l t so f t h i ss

8、t u d y f o l l o wa s ：1 ．C o u r a g eo fu n i v e r s i t ys t u d e n t sw a sa m u l t i - l e v e la n d m u l t i ．d i m e n s i o n a lm o d e l ．I ti n c l u d e dt o wl e v e l s ：p e r s o n a l c o u r a g ea

9、 n dg e n e r a lc o u r a g e ．P e r s o n a l c o u r a g ei n c l u d e d p e r s o n a l p h y s i c a lc o u r a g ea n dp e r s o n a lp s y c h o l o g i c a lc o u r a g e ．G e n e r a lc o u r a g ei n c l u d e

10、 dg e n e r a l p h y s i c a lc o u r a g e ，g e n e r a lm o r a lc o u r a g ea n dg e n e r a lp s y c h o l o g i c a lc o u r a g e ．2 ．I n t e r n a lc o n c o r d a n c ec o e f f i c i e n t ( C r o n b a c h 口c

11、 o e f f i c i e n O ，s p l i t —h a l f , t e s t - r e t e s tr e l i a b i l i t y ,c o n t e n tv a l i d i t y a n dc o n s t r u c tv a l i d i t y o f t h ec o u r a g eq u e s t i o n n a i r e o fu n i v e r s i

12、 t y s t u d e n t s w e r eg o o d ．T h i sq u e s t i o n n a i r ec o u l db eu s e d t o t e s tt h e c o u r a g e o f u n i v e r s i t y s t u d e n t s 。3 ．I I lt h eo v e r a l lt y p e so f c o u r a g e ．s i g

13、 n i f i c a n td i f f e r e n c e so fu n i v e r s i t ys t u d e n t s ’c o u r a g ew e r ef o u n di ns e x ．T h es c o r e so f m a l e sw e r e s i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a nf e m a l e s ．S i g n i

14、f i c a n td i f f e r e n c e so fg r a d e w e r e f o u n d i n p e r s o n a l c o u r a g e ．T h e s c o r e s o fg r a d e 1 a n d g r a d e 2 s t u d e n t s w e r es i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a n g r

15、a d e 3 s t u d e n t s ．4 ．S i g n i f i c a n td i f f e r e n c e so fg r a d e w e r ef o u n di np e r s o n a lp h y s i c a l c o u r a g e ，g e n e r a lp h y s i c a lc o u r a g ea n dg e n e r a lm o r a lc o

16、u r a g e ．I np e r s o n a lp h y s i c a l c o u r a g e ，s c o r e so fg r a d e l a n dg r a d e2s t u d e n t s w e r es i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a ng r a d e3 a n dg r a d e 4s t u d e n t s ．I ng e n