社會比較對結(jié)果加工的影響——來自erp的證據(jù)

1、1■獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：．整金出焦壁繾墨壟墨鮑整墮= 盎自E 墼鮑塹握本人提交的學(xué)位論文足在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。／學(xué)位論文作者： 簽字日期： ．- r o ／t 年幺月鼉淚學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國

2、家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)兩南大學(xué)研究乍院( 籌) 町以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：、I 巳歹保密，口保密期限至 年 月止)。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期： 蚓年妒月坫日導(dǎo)師簽名：簽字日期：1一_1’q -p 黿，：孑：修} ．。產(chǎn){ 了淪艾 攢要皇曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼曼

3、舅甍曼曼曼皇曼曼皇皇皇量曼曼量量曼鼉曼量曼量蔓舅魯量量曼曼魯曼量量曼皇曼曼曼舅量量曼曼量曼曼曼曼皇皇曼曼曼魯曼曼I I I 鼉量皇曼曼曼量量皇曼社會比較對結(jié)果加工的影響——來自E R P 的證據(jù)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生 李光普指導(dǎo)教師李紅教授摘 要社會比較是一種普遍的人類社會現(xiàn)象，社會比較理論認(rèn)為人類具有評價自己能力和觀點的需要，當(dāng)客觀的標(biāo)準(zhǔn)不具備時，其他人的能力或觀點會作為參照來用r 評價自身。社會比較為個體自我知覺提供信息來源

4、，自我知覺不僅僅來源r 對我們身體絕對屬性的知覺，更是我們自己和其他人比較得來的。事實上，當(dāng)我們想要弄明白自己的長相、智力水平以及人際吸引力如何時，客觀的、非社會的標(biāo)準(zhǔn)顯然派不上用場，此時只有通過與周圍其他人的比較才能建構(gòu)起自我知覺?，F(xiàn)實生活中我們常常發(fā)現(xiàn)：面對相同的結(jié)果時，人們對結(jié)果的認(rèn)知和滿意度體驗有很人的籌別。關(guān)注相對水平的社會心理學(xué)理論認(rèn)為，情境改變條件F 個體面對相同的比較信息的認(rèn)知和評價也會發(fā)生變化。同樣，比較對象的選擇也是

5、影響豐卜會比較結(jié)果加．L ：評價的天鍵岡素，當(dāng)個體選擇在某項能力上優(yōu)r 自己的比較對象，個體進(jìn)行的是上行社會比較，當(dāng)個體選擇在某項能力七不如自己的比較對象，個體進(jìn)行的卜- 行社會比較。當(dāng)個體比較對象和自己在某類特征上存在區(qū)別時，比較被劃分為群體間社會比較。搞清楚不同的比較對象是如何影響比較結(jié)果的認(rèn)知和評價對個體和社會有重要的指導(dǎo)意義。例如，通過選擇恰’與的比較對象來調(diào)霄比較結(jié)果帶來的負(fù)面影響、情緒的調(diào)竹與生活的適應(yīng)等。前人人最的研究發(fā)現(xiàn)

6、，個體對比較結(jié)果的認(rèn)知和評價，其性質(zhì)和強(qiáng)度不僅受社會比較的方向的影響，也受到社會比較對象的身份特征的影響。本研究- t 要考察個體在和不同的比較對象的社會比較結(jié)果的加I ：是否存在差異。研究一，考察性別內(nèi)與性別間{ ：} 會比較對結(jié)果加【：的影響及電生理機(jī)制。研究- 二，考察群體身份地位對社會比較結(jié)果加r ：的影響及電生理機(jī)制。研究_ 三，考察{ } ：會等級比較情境對比較結(jié)果加r ：的影響及電生理機(jī)制。研究一，通過設(shè)計一個判斷．反饋任

7、務(wù)，隨后同時譬現(xiàn)被試自己和比較對象的判斷結(jié)果，本研究關(guān)注的判斷結(jié)果的類型有( 自己正確，對方錯誤；自己錯誤，對方止確) ?？疾毂辉嚺c同性別和異性別的比較對象做比較時，比較結(jié)果的加【：過程誘發(fā)的腦電芹異。研究．二，實驗范式同研究一類型，僅把實驗一中視覺f 占算任務(wù)改為面積估算任務(wù)，同時在實驗任務(wù)上啟動男被試為群體優(yōu)勢地位，女被試在實驗任務(wù)t ：處r 群體劣勢地位。本研究關(guān)注的判斷結(jié)果的類犁有( 自己止確，對方錯誤：自己錯誤，對方正確) 。