c語言循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗報告

1、云南大學數(shù)學與統(tǒng)計學實驗教學中心 云南大學數(shù)學與統(tǒng)計學實驗教學中心實驗報告 實驗報告課程 課程名稱 名稱：程序設(shè)計和算法語言 學期： 學期： 2012~2013 學年下學期 成績 成績：指導教師 指導教師： 學生姓名 學生姓名： 學生學號 學生學號實驗 實驗名稱 名稱：循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗編號 實驗編號：四 實驗日期 實驗日期： 實驗學時 實驗學時： 3學院： 學院： 專業(yè) 專業(yè) 年級：一、實驗目的 一、實驗目的1．進一步練習選擇結(jié)構(gòu)

2、的程序設(shè)計。2．練習并掌握實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的三種方法。3．練習并掌握選擇結(jié)構(gòu)與循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套。4．掌握多重循環(huán)的應(yīng)用。5．學會單步跟蹤的操作方法。二、實驗內(nèi)容 二、實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容和步驟 實驗內(nèi)容和步驟1 分別用三種循環(huán)語句（while 語句、do-while 語句、for 語句） ，實現(xiàn)求 1～ 100 的累加和。編程上機調(diào)試，總結(jié)出三種循環(huán)語句哪種實現(xiàn)起來方便、靈活。while 語句 do-while 語句#include #inclu

3、devoid main() void main(){ {int i=1,sum=0; int i=1,sum=0;while(ivoid main(){ int i,sum=0;for(i=1;imain(){ char c;while(( c=getchar())!=’?’) putchar(++c);}程序功能：輸入的字符不是“？”時，將其 ASCII

4、值自加一后，輸出字符；遇到？時，停止運行。運行結(jié)果：輸入”quit?”時，輸出：rvju#includemain(){while(putchar(getchar())!=’?’);}程序功能：將輸入的字符原樣輸出運行結(jié)果：輸入”quit?”時，輸出：quit?分析輸出的三種不同結(jié)果，在實驗報告中寫出為什么。*4 換零錢。把一元錢全兌換成硬幣，有多少種兌換方法？參考程序如下：main(){ int i,j,k,n;n=100,k=0;fo

5、r(i=0;i<=n/5;i++)for(j=0;j<=(n-i*5)/2;j++){ printf(“ 5 cent=%d\t 2 cent=%d\t 1 cent=%d\n”,i,j.n-i*5-j*2);k++;}printf(“total times=%d\n”,k);}*5 穿越沙漠。用一輛吉普車穿越 1000 公里的沙漠。吉普車的總裝油量為 500 加侖，耗油量為 1 加侖/公里。由于沙漠中沒有油庫，必須先用