二年級語文第一單元下冊教案

1、2011 至 2012 學年度第二學期第一單元當堂達標教學單元教學計劃學校 閆莊小 學 姓名 石愛云 年級 二 學科 語文 時間 2012 年范圍 找春天——語文園地一教材分析本組教材中的幾篇詩文都很美，應引導學生多讀，讓學生在充滿感情的朗讀中領悟內容、體會情感、品味美感，做到朗讀與感悟交融。學生分析春天的發(fā)現(xiàn)。一年級下冊，學生學過一組以“春天”為主題的課文，也是第一單元。本冊“春天里的發(fā)現(xiàn)”是建立在一年級下冊“春天”單元學習的基礎上的

2、。教學中要引導學生聯(lián)系已學的知識和學習體會展開進一步的學習，使學生在已有的對春天的感悟的基礎上，去發(fā)現(xiàn)春天、觀察春天、想象春天，甚至能畫春天、唱春天、說春天、寫春天等等。知識與技能認識 47 個生字，書寫 39 個漢字，引導學生去感受春天，而且激勵學生走進春天，去發(fā)現(xiàn)春天的特點，去探索春天的奧秘。 單元教學目標過程與方法一、整體把握，合理組織 二、 讀中入境，讀中生情。三、 學科兼容，課內外結合。四、識字教學要突出重點。五、尋

3、找規(guī)律，落實寫字教學。單元達標結果分析本單元學生學習情況較好，每堂課都能完成教學目標，學生學習情趣高漲，發(fā)現(xiàn)春天的美好，尋找春天，熱愛春天。對生字的學習也有進步，但個別學生在書寫時不認真，馬虎，還應在加強指導，教育。備注單元計劃（二）中小學當堂達標教學課時教案 中小學當堂達標教學課時教案學校：閆莊小學 年級：二年級 學科：語文授課人 授課人 石愛云 班級 班級 二年級 時間 時間 2、9課題 課題 1、找春天 教案序號 教案序號 1、1

4、知識與技能： 知識與技能：1．會認“羞”等 9 個生字，會寫“脫”等 9 個字。2．抓住文中的三個比喻句和反問句引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，在具體的語言文字中進一步體會情感，品味美感。3．體會春光的美好，體驗大自然的情趣，養(yǎng)成主動發(fā)現(xiàn)的習慣。過程與方法： 過程與方法：課前，教師可帶領學生走進自然，親身體驗自然的變化，進一步豐富內心感受。課上圖文結合引導學生在反復讀文 中品味美感，積累語言。課后擴展知識，進行語文實踐活