一萬(wàn)字逃課檢討書(shū)

1、尊敬的王輔導(dǎo)員：您好！今天我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔嚴(yán)肅的對(duì)于我運(yùn)動(dòng)會(huì)前曠課一事，做出嚴(yán)厲地批評(píng)，并向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡覺(jué)以及不再曠課的決心。這次曠課雖然有著一定客觀上的原因，但更多的是我主觀上犯了很多錯(cuò)誤。因?yàn)橐床?，所以我打算在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間回家。當(dāng)我在星期四下午坐上回家的列車(chē)時(shí)，卻看到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再如期舉行，星期五照常上課的消息。當(dāng)時(shí)我抱著僥幸心理，認(rèn)為星期五的課可以蒙混過(guò)關(guān)并沒(méi)有放在心上，如果真的讓我就

2、這樣混過(guò)去，那么也許我會(huì)一步步地繼續(xù)墮落下去，犯下更大的錯(cuò)誤。但是敬業(yè)負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員看出了很多不求上進(jìn)的同學(xué)的心思，特意過(guò)來(lái)點(diǎn)名，這讓我及時(shí)地在錯(cuò)誤的道路上止步。雖然確實(shí)有些小情緒，但其實(shí)非常感謝輔導(dǎo)員。身為一名學(xué)生，我們的職責(zé)就是要好好學(xué)習(xí)，順利完成自己的學(xué)業(yè)，將來(lái)為人民、為祖國(guó)做出盡自己所能的貢獻(xiàn)。可這一切的前提是要認(rèn)真的聽(tīng)課，而我 卻逃課。我錯(cuò)了，通過(guò)在家里的反省，我知道我所做的是多么愚蠢的一件事。首先，我沒(méi)有履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)該履行的

3、 義務(wù)——認(rèn)真聽(tīng)課；其次，我辜負(fù)了老師、家人對(duì)我的期望，老師希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，成為棟梁之才，家 人希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，完成一個(gè)作為家長(zhǎng)的職責(zé)，我沒(méi)有好好的干，只是任性的選擇自己所謂“自主”的 生活，現(xiàn)在看來(lái)，這是一種很自私的做法，對(duì)不起家人，對(duì)不起老師，在此向我的老師以及我的家人道歉；最后， 我覺(jué)得逃課是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)了高中的艱辛，終于考到了大學(xué)，雖然這個(gè)大學(xué)不怎么樣，可是瘦死的馬比驢大。 來(lái)到大學(xué)是為了什么，當(dāng)然就是

4、為了能夠更好的深造，可是我卻逃課，我沒(méi)有珍惜我的心血和汗水換來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 而是浪費(fèi)，不，應(yīng)該說(shuō)是揮霍了這次難得的機(jī)會(huì)。我錯(cuò)了，我對(duì)我曾經(jīng)的努力道歉，希望日后的努力能夠彌補(bǔ)我的 過(guò)錯(cuò) 對(duì)于我的輔導(dǎo)員王老師我表示深深的歉意，對(duì)不起，令您失望了，您在第一次見(jiàn)我們的時(shí)候就告誡我們要好好 學(xué)習(xí)，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到，不要曠課，不要作弊。 我沒(méi)有做到，我逃課了，我犯錯(cuò)誤了，我想向我的王老師 說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有做到您事先的規(guī)定，我違反了紀(jì)律。這次逃

5、課，想必給王老師帶來(lái)了不少的麻煩，據(jù)說(shuō)有很多同學(xué)沒(méi)有去，這多傷人心啊?；蛟S這次逃課使您更加的忙碌，身為一名大學(xué)生，還 像個(gè)小學(xué)生一樣令輔導(dǎo)員費(fèi)心，真是抱歉，對(duì)不起王老師，我做錯(cuò)了事，希望您原諒。原本希望通過(guò)自己的努力來(lái) 為您爭(zhēng)光，可是我給您帶來(lái)的確是恥辱，作為我的輔導(dǎo)員，我卻給您抹黑了，對(duì)不起，我尊敬的王老師。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我深刻的檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高， 本人對(duì)他人的尊重不夠，對(duì)重要

6、事項(xiàng)重視程度嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)散漫。 我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生而且是班委卻有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣 造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 的同學(xué)開(kāi)始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主 要部分，他們認(rèn)為一些課程平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)，很多人甚至覺(jué)得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)。于是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就放低了要 求，以一種“六十分

7、萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣，平時(shí)上課 簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。還有的同學(xué)因本專(zhuān)業(yè)的就 業(yè)形勢(shì)不看好，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識(shí)對(duì)于自己的前途沒(méi)什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不 一而論，所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢(shì)。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流” ，逃課 是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是

8、，這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈 夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂 心忡忡。在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚(yáng)個(gè)性，然而我們應(yīng)該牢記“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的古 訓(xùn)，紀(jì)律的存在有著它的必要性。我深刻認(rèn)識(shí)到,理論課再無(wú)聊, 我也不能去做其他事情,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門(mén)課再?zèng)]用,我也不 能逃課,因?yàn)?/p>

9、革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命. 我原來(lái)一直在安慰自己,我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習(xí)，但我犯了很大的錯(cuò)誤，我完全可以打電話跟老師請(qǐng)假，相信如果有正當(dāng)?shù)睦碛?，誠(chéng)懇的態(tài)度，那么老師也會(huì)允許偶爾的事假。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。如果實(shí)在去不了應(yīng)該事先請(qǐng)假。然而，我沒(méi)有盡職盡 責(zé)地去努力，導(dǎo)致了 星期五不該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我 對(duì)此項(xiàng)工作

10、認(rèn)識(shí)不夠。 我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，為發(fā)展自己的興趣愛(ài)好而逃 課的的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時(shí)、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì) 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不夠重視。 我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法。 首先，要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)豐富自己知識(shí)的過(guò)程，同時(shí)也考察一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否尊重，是否有 毅力。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我以前總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)狀態(tài)，就是最后考試的過(guò)于不過(guò)，現(xiàn)在看來(lái)很是幼稚，因?yàn)閷W(xué)

11、 習(xí)不是為了考試，而是為了我自己，我來(lái)大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)嗎，因?yàn)橹R(shí)來(lái)的太容易，像是擺在 我面前的午餐，而我卻沒(méi)有好好的珍惜，為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機(jī)會(huì)，就是因?yàn)楦改傅男?苦勞作和自己昔日的努力，我應(yīng)該惜之如金才對(duì)，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識(shí)，我錯(cuò)了，從今后，我會(huì) 充分利用大學(xué)這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 其次，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，不能中斷。同學(xué)習(xí)是個(gè) 過(guò)程，貴在堅(jiān)持，如果能夠堅(jiān)持下去，一定可以通過(guò)一切難