師德自查自糾整改報告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —師德自查自糾整改報告 師德自查自糾整改報告篇一:《師德師風個人自查整改報告》師德師風個人自查整改報告 本學期，我校開展了師德師風建設(shè)學習、整頓活動，活動中通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《教師法》以及區(qū)教委關(guān)于對教師的有關(guān)的要求，提高了思想認識，使自己進一步加深了對教師這一職業(yè)的理解，教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊伍思想道德建設(shè)的方向決

2、定著學校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。 作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。 加強學習,依法執(zhí)教 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想

3、、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —所以，我時刻銘刻-——從我做起，從小事做起，從今天做起！以自身良好的師德形象帶動孩子。 尊重家長,服務家長 家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長看法和建議，取得支持和協(xié)同，不指責、責怪家長。并且在語言

4、交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。 廉潔從教,不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。 經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題: 政治學習有些松懈，思想認識不到位。 教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?教育教學效果還不夠理想。 課堂教學方法簡單,觀念還未完全轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求。 對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致