統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1500 1500 字( 實(shí)習(xí)報(bào)告 ) 單位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文檔 / Word 文檔 / 文字可改 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1500 字 Statist

2、ics teaching practice report 1500 words 實(shí)用文本 | DOCUMENT TEMPLATE 實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1500 字 一.實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。 實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生穩(wěn)定和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收

3、集數(shù)據(jù)的方法，并能本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —報(bào)表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別，或 實(shí)用文本 | DOCUMENT TEMPLATE 實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)表的性質(zhì)，即是年報(bào)還是定報(bào)，是綜合表還是基層表；是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。其次、三位數(shù)碼為其次段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼：1、基層年報(bào)； 2、基層定報(bào)； 3

4、、綜合年報(bào)； 4、綜合定報(bào)； 5、一次性調(diào)查； 6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。 其次，是關(guān)于服務(wù)處網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實(shí)習(xí)過程中工作時(shí)間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。 。 再次，在實(shí)習(xí)期間，利用服務(wù)處書籍多的優(yōu)點(diǎn)，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書，如《中國統(tǒng)計(jì)》 、 《服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，收益非淺，還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工