2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近幾年隨著數(shù)據(jù)科學的蓬勃發(fā)展,數(shù)據(jù)可視化領域越來越受到人們的重視。數(shù)據(jù)可視不是單純的展示,而是涉及到數(shù)據(jù)的提取、處理分析以及結果展示的科學。
  層次數(shù)據(jù)是可視化中經(jīng)常處理的數(shù)據(jù),也是生活中最常見的數(shù)據(jù),比如,計算機的文件/目錄系統(tǒng)、公司的組織結構、新聞話題關系、產(chǎn)品分類以及生物進化樹等等。同時層次數(shù)據(jù)可視化也是可視化領域的一個重要的分支。
  隨著需要處理的數(shù)據(jù)量越來越大,而常用的可視化顯示媒介還是電腦屏幕,可供顯示的區(qū)域

2、并沒有多大的變化,這就使得如何在有效的空間內(nèi)對海量數(shù)據(jù)進行可視化成為一個挑戰(zhàn)。同樣地,在層次數(shù)據(jù)中隨著層次數(shù)目的增多,底層節(jié)點呈指數(shù)級增加,在有限的空間內(nèi)展示大量的數(shù)據(jù)很容易造成可視元素的重疊,從而降低用戶體驗。所以研究層次數(shù)據(jù)可視化中的方法學有助于我們更好地從層次數(shù)據(jù)中提取有用的信息。層次數(shù)據(jù)可視化方法從節(jié)點關系的表現(xiàn)形式出發(fā),可以分為縮進式、節(jié)點鏈接式、鄰接式和空間填充式四種。本文在總結前人工作基礎上,提出了層次數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)應該具

3、備的功能,并設計實現(xiàn)了層次數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)原型,其中加入了四種常用的可視化方法,能夠滿足層次數(shù)據(jù)可視分析的需求,該系統(tǒng)同時還支持層次數(shù)據(jù)的比較。
  比較是我們了解事物、獲取知識、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的常用手段,在層次數(shù)據(jù)可視化中,很多情況下需要對數(shù)據(jù)進行比較,從而發(fā)現(xiàn)其中模式或規(guī)律。但是目前對于層次數(shù)據(jù)的比較方法尚沒有一個系統(tǒng)的總結。本文對前人層次數(shù)據(jù)可視化工作中涉及到的層次數(shù)據(jù)比較方法進行了詳細的分析,結合不同方法的特點,提出了從呈現(xiàn)形式上

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