2022年01月南寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招考3名勞務(wù)派遣人員沖刺卷300題【附帶答案詳解】第82期

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 米寶寶科技 米寶寶科技2022 2022 年 01 01 月南寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招考 月南寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)招考 3 名勞務(wù)派遣人員沖刺 名勞務(wù)派遣人員沖刺卷 300 300 題【附帶答案詳解】 題【附帶答案詳解】一.單選題 單選題(共 100 100 題)1.—個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平通常是_____。A: 以國民收人的實物總量和

2、價值總量來表示B: 以人均國民收入和人均消費水平來表示 C: 以國民生產(chǎn)實物總量和國民生產(chǎn)總值來表示D: 以人均國民生產(chǎn)總值和人民生活平均質(zhì)量來表示參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】D。人均國民生產(chǎn)總值指一國在一定時期內(nèi)（通常為一年）生產(chǎn)的按市場價格計算的 。人均國民生產(chǎn)總值指一國在一定時期內(nèi)（通常為一年）生產(chǎn)的按市場價格計算的商品和勞務(wù)總值的按人口平均值。也就是說，一個國家的國民生產(chǎn)總值（ 商品和勞務(wù)總值的

3、按人口平均值。也就是說，一個國家的國民生產(chǎn)總值（GNP）除以該國國民人口的總 ）除以該國國民人口的總數(shù)所得出的商。即指分攤到每個國民份上的國民生產(chǎn)總值的平均值。在經(jīng)濟學(xué)上，一般用來衡量或表示 數(shù)所得出的商。即指分攤到每個國民份上的國民生產(chǎn)總值的平均值。在經(jīng)濟學(xué)上，一般用來衡量或表示一個國家的經(jīng)濟發(fā)展程度。人民生活平均質(zhì)量也常被用來衡量一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平。所以本題正確 一個國家的經(jīng)濟發(fā)展程度。人民生活平均質(zhì)量也常被用來衡量一個國家的經(jīng)

4、濟發(fā)展水平。所以本題正確答案為 答案為 D。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題2.道德是一種行為規(guī)范，它所包含和要解決的主要矛盾是_____。A: 善與惡B: 公正和偏私C: 誠實和虛偽 D: 個人利益和集體利益參考答案 參考答案: A 本題解釋 本題解釋: 參考答案 參考答案:A答案解釋 答案解釋:A 解析：道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗 解析：道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊

5、的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。由 和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。由此我們可以看出道德是對人們的行為進行的善惡評價，道德所要解決的主要矛盾就是善與惡、正義與非 此我們可以看出道德是對人們的行為進行的善惡評價，道德所要解決的主要矛盾就是善與惡、正義與非 正義之間的矛盾。 正義之間的矛盾。

6、本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題3.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這一著名詩句包含的哲理是_____。 A: 物質(zhì)運動的客觀性和時空的主觀性的統(tǒng)一B: 物質(zhì)運動的無限性和時空的有限性的統(tǒng)一 C: 時空的無限性和有限性的統(tǒng)一D: 運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】D。解析：地球自轉(zhuǎn)八萬里，坐在地上不動也會隨地球自轉(zhuǎn)走八萬里，正是辯證唯物 。解析：地球自轉(zhuǎn)八萬里，

7、坐在地上不動也會隨地球自轉(zhuǎn)走八萬里，正是辯證唯物主義關(guān)于運動和靜止的辯證關(guān)系的體現(xiàn)。運動是永恒的、無條件的，因而是絕對的；靜止則是暫時的、 主義關(guān)于運動和靜止的辯證關(guān)系的體現(xiàn)。運動是永恒的、無條件的，因而是絕對的；靜止則是暫時的、 有條件的，因而是相對的。靜止是運動的特殊狀態(tài)。靜中有動，動中有靜。 有條件的，因而是相對的。靜止是運動的特殊狀態(tài)。靜中有動，動中有靜?！白?坐地”是相對的靜止， 是相對的靜止，“日行 日行八萬里 八萬里”和

8、“巡天遙看一千河 巡天遙看一千河”是絕對的運動。故本題答案選 是絕對的運動。故本題答案選 D。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題4.“有教無類”、“學(xué)而不厭，誨人不倦”，從古至今始終是教師的職業(yè)道德。這兩句話體現(xiàn)出的職業(yè)道德的特點是_____。A: 具有適用范圍的有限性 B: 具有發(fā)展的歷史繼承性C: 表達形式多樣性D: 有強烈的紀律性參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析： 。解析：“有教無

9、類 有教無類”、“學(xué)而不倦，誨人不倦 學(xué)而不倦，誨人不倦”，從古至今始終是教師的職業(yè)道德， ，從古至今始終是教師的職業(yè)道德，由題干可知，職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。 由題干可知，職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。ACD 三項也是職業(yè)道德的特點，但是與本題題干無關(guān)。 三項也是職業(yè)道德的特點，但是與本題題干無關(guān)。故本題答案選 故本題答案選 B。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題5.國家對_____實行淘汰制度。A: 落后的耗能過高

10、的用能產(chǎn)品B: 落后的耗能過高的用能產(chǎn)品、設(shè)備和生產(chǎn)工藝C: 落后的耗能過高的用能設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù) D: 落后的耗能過高的用能產(chǎn)品和生產(chǎn)技術(shù)參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析：《節(jié)能法》第十六條 。解析：《節(jié)能法》第十六條 國家對落后的耗能過高的用能產(chǎn)品、設(shè)備和生產(chǎn)工 國家對落后的耗能過高的用能產(chǎn)品、設(shè)備和生產(chǎn)工藝實行淘汰制度。淘汰的用能產(chǎn)品、設(shè)備、生產(chǎn)工藝的目錄和實施辦法，由國務(wù)院管理節(jié)能工作的部門

11、 藝實行淘汰制度。淘汰的用能產(chǎn)品、設(shè)備、生產(chǎn)工藝的目錄和實施辦法，由國務(wù)院管理節(jié)能工作的部門 會同國務(wù)院有關(guān)部門制定并公布。 會同國務(wù)院有關(guān)部門制定并公布。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題6.在實際教學(xué)過程中，知識直觀的方式主要有實物直觀、模象直觀和_____。A: 言語直觀 B: 形象直觀 C: 感知直觀D: 表象直觀參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】A。解析：在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直

12、觀方式，即實物直觀、模象直觀和言 。解析：在實際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即實物直觀、模象直觀和言語直觀。 語直觀。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 米寶寶科技 米寶寶科技本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題13.有人說，凡是知識都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識時，應(yīng)當保持沒有顏色的態(tài) 度。假使這種說法不隨意擴大，我也認同。

13、但我們要知道，只要是一個活生生的人，便必然有顏色。對無顏色的知識的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果，也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是：_____ A: 研究態(tài)度 B: 價值取向C: 道德水準D: 興趣愛好參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析： 。解析：“只要是一個活生生的人，便必然有顏色 只要是一個活生生的

14、人，便必然有顏色”，意思是任何一個人對事物都有 ，意思是任何一個人對事物都有自己的判斷，有自己的選擇及取向，再聯(lián)系后文的 自己的判斷，有自己的選擇及取向，再聯(lián)系后文的“方向與成果 方向與成果”、“是否真誠 是否真誠”，B 項“價值取向 價值取向”最符合 最符合文意。 文意。 【考點點撥】 【考點點撥】“顏色 顏色”一詞在曰常生活中，常表示某種借代義，暗含某種傾向。如有色眼镋，表示的是看 一詞在曰常生活中，常表示某種借代義，暗含某種傾向。

15、如有色眼镋，表示的是看待人或事物所抱有的成見。又如，舉白旗，表示的是選擇投降。再如，顏色革命，指的是 待人或事物所抱有的成見。又如，舉白旗，表示的是選擇投降。再如，顏色革命，指的是 20 世紀 世紀 80 年代末期一系列發(fā)生在獨聯(lián)體國家和中亞地區(qū)的以顏色命名、以和平和非暴力方式進行的政權(quán)變更運動。 代末期一系列發(fā)生在獨聯(lián)體國家和中亞地區(qū)的以顏色命名、以和平和非暴力方式進行的政權(quán)變更運動。所以，在看到 所以，在看到“顏色 顏色”這個詞語或

16、表示色彩的詞語時，考生需聯(lián)想到它的借代義，結(jié)合相關(guān)顏色詞語的背 這個詞語或表示色彩的詞語時，考生需聯(lián)想到它的借代義，結(jié)合相關(guān)顏色詞語的背景知識來理解文段含義。 景知識來理解文段含義。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題14.我國最早的一部政治文件匯編本是_____。A: 《周易.系辭》B: 《尚書》 C: 《攻讀通論》D: 《公文辭式》參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析 。解析:現(xiàn)在保留下來

17、的《尚書》 現(xiàn)在保留下來的《尚書》 ，即上古之書，其中不少就是統(tǒng)治者對屬下和民眾 ，即上古之書，其中不少就是統(tǒng)治者對屬下和民眾發(fā)布的指令性下行文書，包琯 發(fā)布的指令性下行文書，包琯“誥”、“誓”、“命”等文種。 等文種。 《尚書》是我國最早的一部政治文件匯編本。故 《尚書》是我國最早的一部政治文件匯編本。故本題答案選 本題答案選 B。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題15.為了積極推行全民健身計劃，社區(qū)準備建造一個綜合性體育

18、場。社區(qū)辦對該社區(qū)的體育運動愛好者進 行了調(diào)查:所有的游泳愛好者都愛好網(wǎng)球；有些網(wǎng)球愛好者愛好籃球；所有籃球愛好者都不愛好乒乓球；有些游泳愛好者同時愛好乒乓球。 如果上述調(diào)查屬實，那么下列選項中不可能為真的是：_____A: 有的游泳愛好者愛好籃球 B: 網(wǎng)球愛好者都愛好乒乓球C: 有的網(wǎng)球愛好者愛好游泳D: 有的游泳愛好者不愛好乒乓球參考答案 參考答案: B 本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析 。解析:題干社區(qū)辦的調(diào)査結(jié)果

19、為 題干社區(qū)辦的調(diào)査結(jié)果為:①所有的游泳愛好者都愛好網(wǎng)球； 所有的游泳愛好者都愛好網(wǎng)球；②有些網(wǎng)球愛 有些網(wǎng)球愛好者愛好籃球； 好者愛好籃球；③所有籃球愛好者都不愛好乒乓球； 所有籃球愛好者都不愛好乒乓球；④有些游泳愛好者同時愛好乒乓球。根據(jù) 有些游泳愛好者同時愛好乒乓球。根據(jù)②和③可知必然有些網(wǎng)球愛好者不愛好乒乓球， 可知必然有些網(wǎng)球愛好者不愛好乒乓球，B 項一定不正確。根據(jù) 項一定不正確。根據(jù)①和②可知 可知 A 項可能為真；根據(jù)

20、項可能為真；根據(jù)①可知 C 項正確；根據(jù) 項正確；根據(jù)④說明 說明 D 項也可能為真。故 項也可能為真。故 B 項當選。 項當選。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題16.咨詢:是指人們以信息為基礎(chǔ)，對信息情報、資料進行綜合加工和創(chuàng)造，為社會有關(guān)用戶提供各項服務(wù)的一項智力活動。 下列屬于咨詢的一項是_____。A: 老師上課向?qū)W生提問B: 某學(xué)生課余時間到圖書館向值班人員詢問工具書的檢索功能C: 在中美兩國進行談判開始前，中方

21、人員問美方人員的接聽器是否完好D: 法官為了判案的需要，對原告和被告問了有關(guān)事實經(jīng)過參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:【解析】：咨詢定義的關(guān)鍵信息是：為社會有關(guān)用戶提供各項服務(wù)。 【解析】：咨詢定義的關(guān)鍵信息是：為社會有關(guān)用戶提供各項服務(wù)。A、C、D 三項均沒有體 三項均沒有體現(xiàn)出定義的關(guān)鍵信息。 現(xiàn)出定義的關(guān)鍵信息。B 項符合定義。故本題答案為 項符合定義。故本題答案為 B。本題所屬考點 本題所屬考點-題庫原題 題庫原題17

22、.醫(yī)生有時候感到說服病人是他的_____，但當患者不允許自己被說服，醫(yī)生就會指責他抵制治療。A: 障礙 B: 職責C: 任務(wù) D: 天性參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:【答案】 【答案】B。解析：醫(yī)生說服病人是其工作內(nèi)容之一，因此首先排除 。解析：醫(yī)生說服病人是其工作內(nèi)容之一，因此首先排除 D 項“天性 天性”。根據(jù)后文表 。根據(jù)后文表轉(zhuǎn)軒的詞 轉(zhuǎn)軒的詞“但”可知，括號處所要表達的與后面內(nèi)容意思相反的，即患者應(yīng)該被醫(yī)生說服，

23、因此排除 可知，括號處所要表達的與后面內(nèi)容意思相反的，即患者應(yīng)該被醫(yī)生說服，因此排除 A 項“障礙 障礙”。比較 。比較 B、C 兩項， 兩項，“職責 職責”是指任職者為履行一定的組織職能或完成工作使命，所負責的范圍和 是指任職者為履行一定的組織職能或完成工作使命，所負責的范圍和承擔的一系列工作任務(wù)，以及完成這些工作任務(wù)所需承擔的相應(yīng)責任。醫(yī)生說服病人接受治療是這一職 承擔的一系列工作任務(wù)，以及完成這些工作任務(wù)所需承擔的相應(yīng)責任。醫(yī)生說