icu護(hù)士實(shí)習(xí)周記

1、 ICU ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 護(hù)士實(shí)習(xí)周記ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 1這周主要學(xué)習(xí)了 cvp 和 art，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過程，對于學(xué)習(xí)的東西從抽象相識，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡潔的計算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝 xx 老師不斷地幫我鞏固，出了許多題讓我計算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對患者的視察和護(hù)理。對

2、于患者運(yùn)用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?，所以就再溫?xí)了一遍，學(xué)問駕馭的更加系統(tǒng)完善。還學(xué)習(xí)了會陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰嫻熟了許多，能夠駕馭！挺喜愛夜班的早晨，五點(diǎn)多起先忙，一早上能幫老師做許多的事情，測血?dú)夥治?，抽血，口腔護(hù)理，會陰護(hù)理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)瞬就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的。現(xiàn)在

3、會做的東西越來越多，挺快樂的！ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 2其次周見習(xí)結(jié)束，在周六的時候順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了崗前培訓(xùn)的考核，可以參與從下周起先的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說，并不刺，學(xué)習(xí)運(yùn)用 pda 進(jìn)行配藥和核對。起先用藥，停止用藥等并能嫻熟操作。由于本周，帶教老師手里沒有教學(xué)安排， 所以每個老師的授課是不一樣的，可能依據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組探討就很好，每個學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)

4、的內(nèi)容進(jìn)行一個溝通和反饋，這樣每個學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用輸液泵和微量泵，只有一個同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培育標(biāo)本，通過她的講解并描述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，早晨的時候看老師做了口腔護(hù)理和會陰護(hù)理。動手的部分，幫老師配藥，嫻熟地運(yùn)用了pda 還有安裝了一個輸液泵和養(yǎng)分泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西許多，老

5、師給了我許多的操作機(jī)會，特殊感謝。最大的感動是，看老師給 icu 里一個有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時候，深刻地感受到一個病人對護(hù)士的那種依靠，老人像一個孩子一樣協(xié)作著護(hù)士，他的`無助和對老師的依靠和信任，激勵著我想成為一個好護(hù)士，侍候好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，削減不必要的損害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來苦痛。嗯，下周加油！ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 4這周第一次參與了門診大廳志愿者活動，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來講