小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造快樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培育學(xué)生主動(dòng)探究、分工合作、樂(lè)于共享的看法。二、活動(dòng)主題金鼠迎春到，快樂(lè)鬧元宵三、活動(dòng)時(shí)間20xx 年寒假以及 X 月 X 日下午，12：1

2、5 起先四、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)支配（一）前期打算（寒假）開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培育學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣揚(yáng)語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！猉 負(fù)責(zé)宣揚(yáng)語(yǔ)——金牛迎春到，快樂(lè)鬧元宵?？鞓?lè)鬧元宵，你我齊歡樂(lè)。元宵燈?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)3、 “巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）在正副班主任、家

3、長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午 12：15 各班派代表去食堂領(lǐng)取食材） 。食堂為每班供應(yīng)糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備?！猉 班主任負(fù)責(zé)4、 “快樂(lè)嘗元宵”活動(dòng)（一三年級(jí)：約 1：30 起先；二四五年級(jí)：約 2：00 起先）每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓） ，使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)（3 名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起共享歡樂(lè)） ?！?/p>

4、X 負(fù)責(zé)5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫(xiě) 1 份活動(dòng)記錄表；各班上交 2 到 3 張家長(zhǎng)志愿者反饋表。小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 2爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此