和諧社會(huì)視域下大學(xué)生法制教育研究.pdf

1、分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)桂林電子科技大學(xué)碩碩碩碩士士士士學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)位位位位論論論論文文文文題目：和諧社會(huì)視域下大學(xué)生法制教育研究（英文）StudyonEducationofLegalSystemtoUndergraduatesbyViewofHarmoniousSociety研究生姓名:周蕾指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù):駱?lè)浇瘃樂(lè)浇鸾淌诮淌谏暾?qǐng)學(xué)科門(mén)類(lèi):法學(xué)學(xué)科、專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè):思想政治教育提交論文日期:20102010年1212月101

2、0日論文答辯日期:20112011年3月1414日2010年12月10日摘要Ⅰ摘要提高公民的守法意識(shí)和法律素養(yǎng)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必由之路。而法制教育是提高公民的法律意識(shí)的主要途徑。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主要建設(shè)者和參與者，在校大學(xué)生法制教育工作在很大程度上決定著我國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程，也勢(shì)必直接影響和制約和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。由于歷史和體制等原因，我國(guó)高校德育教育中的法制教育在過(guò)去教長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)存在基礎(chǔ)薄、分量輕、起步晚的弊端。為培養(yǎng)與社會(huì)情勢(shì)

3、和社會(huì)建設(shè)相適應(yīng)的高素質(zhì)人才，加強(qiáng)和完善高等院校以法制教育為主要內(nèi)容的思想政治教育已刻不容緩。在大學(xué)生法制教育的理論研究中，由于其處于思想政治教育學(xué)與法學(xué)的交叉領(lǐng)域，往往被邊緣化，鮮有問(wèn)津。本文試圖透過(guò)構(gòu)建和諧社會(huì)這一特殊視角進(jìn)行大學(xué)生法制教育研究，從分析和諧社會(huì)背景為大學(xué)生法制教育提供的有利條件和提出的全新要求入手，明確提出從大學(xué)生法制教育的目標(biāo)、原則、體系、內(nèi)容和保障機(jī)制等方面加強(qiáng)和完善大學(xué)生法制教育的對(duì)策和建議，以期解決大學(xué)生法制