地方院校應用型本科人才培養(yǎng)模式研究與實踐.pdf

1、東北師范大學碩士學位論文地方院校應用型本科人才培養(yǎng)模式研究與實踐姓名：姜運生申請學位級別：碩士專業(yè)：教育學原理指導教師：楊兆山20061001A b s t r a c tB a s e do n t h e f u n d a m e n t a l t h e o r y o fh i g h e r e d u c a t i o n p o p u l a r i z a t i o n ，t h i s p a p e ra

2、n a l y s e st h ep r e s e n tt f i g h e re d u c a t i o ni nC h i n aa n dp o i n t s o u tt h a tt h ed e s i g nf e a t u r eo fh i g h e re d u c a t i o np o p u l a r i z a t i o ni st h eq u a l i t ya n dt h e

3、d i v e r s i f i c a t i o no f t a l e n t sc u l t i v a t i n gm o d e ；a n dt h e nf r o ms u c ha s p e c t sa st h eo r g a n i z a t i o no fh i g h e re d u c a t i o n ，o r i e n t a t i o no fc u l t i v a t i

4、 n gg o a l s ，t a l e n t sc u l t i v a t i n gm o d e ，s o c i a ln e e d s ，t h en e e d s o fe d u c a t i o n t a r g e t ，t h i sp a p e ro p e n so u tp r o b l e m si nm a n y l o c a l u n d e r g r a d u a t e

5、a c a d e m i e sa n d t h e n e c e s s i t ya n du r g e n c yo fc u l t i v a t i n g a p p l i e du n d e r g r a d u a t et a l e n t s a t t h e e a r l y s t a g e s o ft h e h i g h e re d u c a t i o n p o p u l

6、 a r i z a t i o n ，a n d t h e n d r a w s t h e c o n c l u s i o n t h a t a p p l i e d u n d e r g r a d u a t ee d u c a t i o n i st h eo n l yc h o i c ef o rt h el o c a la c a d e m i e s ．B yp r o g r e s s i

7、n ga p p l i e d u n d e r g r a d u a t ee d u c a t i o n ，m a n ya d v a n c e d c o u n t r i e s p r o m o t e d t h e c o u r s e o ft h e p o p u l a r i z a t i o n ，a n da c c e l e r a t e d t h e d e v e l o p

8、 m e n to fe c o n o m y , s c i e n c ea n dt e c h n o l o g y , a n dt h e s o c i e t y ．B yr e f e r r i n gt ot h e i rs u c c e s s f u le x p e r i e n c e ，a n da n a l y z i n gt h ee s s e n c ea n dc h a r a

9、c t e ro f a p p l i e du n d e r g r a d u a t ee d u c a t i o na n dt h e k n o w l e d g e ，c a p a b i l i t y , m a k i n gs t r u c t u r e o ft h ea p p l i e dt a l e n t s ，t h ea u t h o r g i v e sa g e n e r

10、 a ls t u d yo n t h ea p p l i e du n d e r g r a d u a t et a l e n t sc u l t i v a t i n gm o d ei ns o m el o c a la c a d e m i e si nC h i n a , f r o m t h e s ea s p e c t so fo r i e n t a t i o no fc u l t i v

11、 a t i n gg o a l s ，t h et e a c h i n gp l a n sa n dc u r r i c u l u m p r o j e c t s ，a c h i e v i n ga p p r o a c h e s ，s e c u r i t ys y s t e m s ，t h e nf o r mt h ec o m p a r a t i v e l ys y s t e m a t

12、i cf r a m e w o r kf o rc u l t i v a t i n ga p p l i e du n d e r g r a d u a t et a l e n t s ．O nt h e b a s i so ft h e o r e t i c a l s t u d i e s ，t h i s p a p e ra t t e m p t s t o t a k e t h e u n d e r g

13、r a d u a t ee d u c a t i o np r a c t i c e s o fE n g i n e e r i n gS c h o o l ，S h a n d o n gU n i v e r s i t yo fT e c h n o l o g ya st h er e s e a r c ho b j e c t ．A n d t h i sp a P e r c o n d u c t s t h

14、o r o u g hs t u d i e so f s e v e r a lt y p i c a lc a s e ss u c ha st h et a l e n t s c u l t i v a t i n g m o d eo fd o u b l ec e r t i f i c a t e s y s t e ma n dd o u b l eq u a l i f i c a t i o n s o ft e a

15、 c h e rq u a l i t y , m u t u a lr e c o g n i t i o no fc r e d i t sm o d eb e t w e e nt h e e d u c a t i o nm o d e so f t h ea p p l i e du n d e r g r a d u a t e sa n dt h eh i g h e r v o c a t i o n a l ．S ot

16、 h i sp a p e r i s s t r o n g l yt a r g e t e da n di so f g r e a ta p p l i c a t i o n v a l u e ．T h i s p a p e r m a j o r s i n t h e s t u d i e s o fs o c i a l s c i e n c e s d o m a i n ，t h e r e f o r e

17、，t h e b a s i cm e t h o d o l o g yo ft h i s p a p e ri s t o u p h o l dd i a l e c t i c a lm a t e r i a l i s ma n dh i s t o r i c a l m a t e r i a l i s ma n d t oc o r n b i n e t h e o r yw i t hp r a c t i c