2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、地震波在實(shí)際介質(zhì)中傳播體現(xiàn)為非完全彈性。介質(zhì)的這種性質(zhì)對(duì)地震波的振幅和相位譜產(chǎn)生了顯著的影響。尤其是多孔隙巖石的性質(zhì)可以用基于波爾茨曼疊加原理的線性粘彈性來表示。在頻率域上,應(yīng)力等于應(yīng)變和復(fù)模量的乘積,而在時(shí)間域內(nèi)考慮介質(zhì)吸收的地震波場(chǎng)數(shù)值計(jì)算之所以比較困難,在于粘彈性介質(zhì)的應(yīng)力應(yīng)變關(guān)系是一種褶積形式,應(yīng)力等于應(yīng)變和粘彈性模量的褶積,也就是說在某一時(shí)刻的應(yīng)力由整個(gè)波傳播的時(shí)間歷史內(nèi)應(yīng)變及其導(dǎo)數(shù)來決定。 本文在時(shí)間域內(nèi)利用有限差分

2、法完成了吸收衰減介質(zhì)中地震波場(chǎng)的數(shù)值模擬。首先選擇了一種比較真實(shí)地反映介質(zhì)滯彈性的基于松弛機(jī)制譜的本構(gòu)關(guān)系。本文采用標(biāo)準(zhǔn)線性固體這種通用的物理模型,其同時(shí)具有理論和實(shí)驗(yàn)上的優(yōu)越性,并且通過一個(gè)低階的關(guān)于頻率的有理函數(shù)來近似粘彈性模量。介紹了兩種方法來確定常Q介質(zhì)的松弛參數(shù):即τ法和解線性方程組的方法,它們都給出了確定松弛模量參數(shù)場(chǎng)的關(guān)于頻率的顯式公式,在模擬中具有很大的優(yōu)越性。一般地,在實(shí)際計(jì)算中,采用前者。 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)線性固體模

3、型(SLS)的地震波傳播數(shù)值模擬需要求解波動(dòng)方程中的褶積項(xiàng),通過引入記憶變量,來存儲(chǔ)由時(shí)間褶積而需要知道的整個(gè)傳播的應(yīng)變過程??梢灾苯油ㄟ^有限差分法來解波動(dòng)方程和關(guān)于記憶變量的函數(shù)。至于在傳播中的邊界反射問題,兩種處理方法:一種是在網(wǎng)格的邊界帶內(nèi)系統(tǒng)地消除地震波的振幅,另外一種是在波場(chǎng)外環(huán)繞一條Q值很小的吸收帶。使用第一種方法加邊界,比較復(fù)雜,但是效果較好,而低Q值吸收帶的方法操作簡(jiǎn)單,但計(jì)算量稍大和反射消除效果不佳。 在一維均

4、勻介質(zhì)中,通過粘聲方程的有限差分?jǐn)?shù)值解和解析解的比較發(fā)現(xiàn),兩種解的結(jié)果擬合得很好,證明了數(shù)值模擬方法的正確性。通過二維粘聲方程和無(wú)吸收的聲波方程的數(shù)值解的比較可以看出,粘彈介質(zhì)使地震波能量衰減,振幅變小。對(duì)結(jié)果的頻譜分析顯示,吸收介質(zhì)中高頻成分衰減強(qiáng)烈。同時(shí),相位也發(fā)生了明顯的變化,表現(xiàn)在記錄上就是地震波主頻的超前現(xiàn)象。Q值越小,傳播距離越遠(yuǎn),超前越明顯,原因在于吸收介質(zhì)中聲波的群速度和相速度均大于無(wú)吸收介質(zhì)中的聲波速度。 對(duì)于

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