2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩47頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、自尊是指?jìng)€(gè)體把自己與他人比較,而獲得的對(duì)自身積極的認(rèn)識(shí)和看法。歷來對(duì)自尊的研究都發(fā)現(xiàn):自尊對(duì)心理健康有很大的影響,自尊可以緩和焦慮,起到保護(hù)心理的作用。我們國(guó)內(nèi)有很多關(guān)于高中生自尊的研究,也得出高中學(xué)生的自尊水平與他們自身的心理健康程度有很大的相關(guān)。但是一些研究發(fā)現(xiàn)自尊水平較高者的行為表現(xiàn)很不一致,有時(shí)候還截然相反,高自尊不一定是積極的,有些高自尊者還表現(xiàn)出攻擊行為。研究者提出了高自尊的異質(zhì)性問題,我們也需要審視高自尊都是有利于個(gè)體心理

2、健康的發(fā)展嗎?
   本文通過研究高中生不同類型的高自尊的差異,并考察高自尊與心理健康的關(guān)系希望為高中生心理健康的研究提供更多的理論依據(jù),為提高高中生自尊水平、控制不斷增多的心理健康問題提供意見。
   研究結(jié)果如下:
   1.高中生自尊總體上處于正常水平,在性別、年級(jí)、是否獨(dú)生、城鄉(xiāng)來源上自尊差異沒有達(dá)到顯著性水平。
   2.對(duì)高中生不同類型自尊在自我和諧量表總分上的單因素方差分析結(jié)果表明,高自尊者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論