我國中等職業(yè)學校校友資源開發(fā)研究.pdf

1、校友資源是當下中等職業(yè)學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要資源，校友資源開發(fā)是中等職業(yè)學校在面臨資源貧乏與殘酷競爭的環(huán)境下獲得教育資源、爭取發(fā)展機會的重要手段。我國現(xiàn)階段的中等職業(yè)學校校友資源開發(fā)工作還處于起步階段，校友資源開發(fā)的程度受到一定的制約。通過研究，探索中等職業(yè)學校校友資源開發(fā)的措施與對策是本文的直接目的。
　　本文在文獻綜述和理論研究基礎上，了解和研究國內外學校在校友資源開發(fā)方面的經驗。研究發(fā)現(xiàn)開發(fā)校友資源對中等職業(yè)學校的發(fā)展是很

2、有必要的，但是受到思想觀念、組織機構、人員配備、途徑與方法和經費支持等因素的制約，而表現(xiàn)出滯后性、間斷性、單一性、單向性和功利性等特點。要想突破我國中等職業(yè)學校校友資源開發(fā)的這些困境必須把資源開發(fā)的服務對象、內容以及方式方法作為突破點。
　　基于以上的分析研究，本文認為需要從五方面來深入開展我國中等職業(yè)學校校友資源開發(fā):首先，提高對校友資源的開發(fā)重要性的思想認識;其次，健全校友工作機構;第三，構建校友活動平臺;第四，著力培養(yǎng)在校生

3、校友意識;第五，為校友提供優(yōu)質服務。
　　為了使研究具有現(xiàn)實依據，本文對福建某經貿類中職學校校友工作進行了實證分析。通過對這個學校的校友資源開發(fā)情況的問卷調查，發(fā)現(xiàn)該校的校友資源在開發(fā)上優(yōu)勢與不足并存。例如:校友與母校的溝通交流較少、信息網絡系統(tǒng)很不健全、學校各種校友服務欠缺、校友意識不強、校友會作用發(fā)揮不充分。針對這些問題提出了措施建議，包括積極打造品牌性校友活動、健全校友工作機構和機制、強化在校生校友意識、建立校友網站和校友數(shù)