廣西高校競技啦啦隊運動發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、目前啦啦隊運動在我國高校開展得如火如荼，廣西是引入和推廣啦啦隊運動最早的地區(qū)之一，其高校競技啦啦隊運動水平在全國處于領(lǐng)先地位，各高校代表隊多次在全國乃至國際啦啦隊大賽中取得優(yōu)異成績，是我國高校競技啦啦隊運動發(fā)展的主流，在啦啦隊運動向全國推廣的過程中起到了模范帶頭作用。本研究運用文獻資料法、專家訪談法、錄像分析法、問卷調(diào)查法等對廣西高校競技啦啦隊發(fā)展的現(xiàn)狀進行了全面細致的調(diào)查與分析，找出廣西高校競技啦啦隊運動在發(fā)展過程中存在的主要問題，并

2、提出相應(yīng)的對策與建議。以期為職能管理部門提供理論參考，加快廣西高校競技啦啦隊運動的發(fā)展步伐，盡快實現(xiàn)與國際接軌的愿望。 研究結(jié)果顯示:（1）啦啦隊運動作為高等院校的一種體育文化,在培養(yǎng)和完善大學(xué)生的人格素質(zhì)，豐富高校校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、意志品質(zhì)、團隊精神、紀律觀念、競爭意識、自信心等方面起到了良好的作用。（2）廣西高校競技啦啦隊在參加全國及國際啦啦隊大賽中取得較好成績，為我國啦啦隊運動的普及和推廣起到了先鋒模范作用。但

3、與世界水平相比還存在很大的差距，主要體現(xiàn)在運動員生源匱乏，后備力量嚴重不足。（3）廣西高校競技啦啦隊運動訓(xùn)練的時間段主要集中在晚上、周末及假期，以賽前臨時組隊訓(xùn)練為主要形式，大多數(shù)學(xué)校不能保持訓(xùn)練的長期性和系統(tǒng)性，與教練員所認同的學(xué)校應(yīng)該保持常年訓(xùn)練相違背。（4）廣西高校擁有一支年輕的啦啦隊教練員隊伍，本科學(xué)歷者占多數(shù)，他們帶隊訓(xùn)練的時間短，一般在2～3年，受學(xué)校體育經(jīng)費及領(lǐng)導(dǎo)重視程度的制約，參加國家培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機會少，學(xué)術(shù)研討與交流不

4、夠。（5）運動員以女生為主，男運動員缺乏，大多數(shù)為大二、大三學(xué)生，大部分運動員訓(xùn)練的年限短，處于訓(xùn)練的初級階段，但是他們參加比賽的級別高，積累了一定的比賽經(jīng)驗，對于啦啦隊運動這個新興項目，廣西高校競技啦啦隊運動水平還具有很大的提升空間。（6）廣西高校競技啦啦隊運動以舞蹈啦啦隊運動為主線，在起步的初始階段，強調(diào)百花齊放，百家爭鳴，為增加比賽的觀賞性，道具及舞蹈元素的運用呈現(xiàn)多樣化。由于運動員體育基礎(chǔ)差，接觸與啦啦隊運動相關(guān)運動經(jīng)歷的機會少

5、，教練員、運動員對技巧動作的訓(xùn)練方法掌握欠缺，安全隱患存在等一系列原因，導(dǎo)致學(xué)校很難組建高水平的技巧啦啦隊。（7）后備人才因素是制約廣西高校競技啦啦隊運動發(fā)展的最主要因素，體育經(jīng)費、科學(xué)化訓(xùn)練水平、師資力量、競賽規(guī)則、運動員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾、領(lǐng)導(dǎo)重視程度及學(xué)校管理機制等也不同程度地影響與制約著廣西高校競技啦啦隊運動的發(fā)展。 筆者根據(jù)廣西高校競技啦啦隊運動的現(xiàn)狀及存在的問題，主要從組織管理、運動訓(xùn)練、俱樂部發(fā)展、社會發(fā)展、商業(yè)運作

6、、國際化發(fā)展等方面提出相應(yīng)的對策與措施，具體如下：改革與創(chuàng)新廣西高校競技啦啦隊運動管理體制；發(fā)展“小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)”一條龍的培養(yǎng)方式；成立大學(xué)生啦啦隊教學(xué)俱樂部及課外啦啦隊鍛煉俱樂部；提高教師教練員隊伍的創(chuàng)新能力，加強教師后備力量的培養(yǎng)；加強對運動員操化動作的力度及身體姿態(tài)控制能力的訓(xùn)練；提升運動員的藝術(shù)表現(xiàn)力；發(fā)放運動安全手冊，進行科學(xué)訓(xùn)練；與我國體操、技巧等優(yōu)勢項目相結(jié)合；組建高水平俱樂部啦啦隊，培育和完善高校啦啦隊運動競賽市場；在