面向數(shù)字化校園的成績管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與優(yōu)化.pdf

1、數(shù)字化校園是學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，是學(xué)校信息化建設(shè)的具體目標(biāo)，它強(qiáng)調(diào)對(duì)信息進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和管理，消除信息孤島。與此同時(shí)，伴隨高校學(xué)分制改革的進(jìn)一步深化，國內(nèi)高校相對(duì)比較孤立的學(xué)生成績管理系統(tǒng)卻已無法滿足學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理的需要，即時(shí)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的網(wǎng)上流轉(zhuǎn)，因其設(shè)計(jì)初期的不完善，造成了與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教務(wù)運(yùn)行、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生選課等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流通不暢、數(shù)據(jù)不對(duì)等等一系列問題。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生成績數(shù)據(jù)量大，且需要保存一定歷史時(shí)期，海量學(xué)

2、生成績數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與優(yōu)化也直接關(guān)系到系統(tǒng)的能否正常運(yùn)行。
　　 基于數(shù)字化校園的學(xué)生成績管理系統(tǒng)緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，它以學(xué)校底層數(shù)掘庫群為支撐，與教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生選課等一系列平臺(tái)緊密結(jié)合，并從SQL體系結(jié)構(gòu)入手，分別從優(yōu)化策略的選取、內(nèi)存SGA優(yōu)化、磁盤I/O優(yōu)化、SQL語句優(yōu)化、索引使用等多個(gè)方面探討SQL環(huán)境下的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的優(yōu)化使用，提高了系統(tǒng)的性能和效率，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理。