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1、工具性是語文課程的基本屬性，在語文課程的學(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。語文應(yīng)用能力是人們進行學(xué)習(xí)、工作、生活的保證，也是個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。尤其對于中職學(xué)生，提高語文應(yīng)用能力，對學(xué)生的綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力的提高起著重大作用。
語文應(yīng)用能力包括聽、說、讀、寫這四項基本要素。如何提高中職學(xué)生的語文應(yīng)用能力？筆者圍繞《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的要求，對中職學(xué)生的各項語文單項能力進行問卷調(diào)查，對學(xué)生的能力現(xiàn)狀做出客觀的分
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