遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究.pdf

1、籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著良好的群眾基礎(chǔ)，無(wú)論是在大學(xué)校園還是中小學(xué)的操場(chǎng)上，幾乎隨處都能看到運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們。而且現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)雙是一門集教育學(xué)、健身學(xué)、娛樂學(xué)、心理學(xué)等多重教育意義的學(xué)科。
　　 本人通過問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)校體育課籃球教學(xué)，課外籃球活動(dòng)以及課余籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀存在的主要問題及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行調(diào)查分析，從而明確了遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)開展的優(yōu)勢(shì)與不利因素，結(jié)合我

2、省實(shí)際情況，提出了一些建設(shè)性建議，為遼寧省乃至我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)的開展與發(fā)展提供理論參考。通過調(diào)查得出結(jié)論：
　　 1.籃球運(yùn)動(dòng)在遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中是比較普及的。絕大多數(shù)學(xué)校的體育與健康課程中安排籃球教學(xué)，相當(dāng)一部分學(xué)生課余體育鍛煉中積極參與籃球活動(dòng)，而課余籃球訓(xùn)練在遼寧省省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中沒有得到很好的開展。
　　 2.遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中體育教師均達(dá)到大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，呈現(xiàn)老、中、青結(jié)合的年齡結(jié)構(gòu)，他們多數(shù)是體育教育專業(yè)，是籃球

3、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)的占相當(dāng)高的比例；學(xué)校的籃球場(chǎng)地、器材等還不充足，特別是室內(nèi)籃球場(chǎng)館很缺乏。
　　 3.籃球運(yùn)動(dòng)有利于緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)生的升學(xué)壓力，優(yōu)化學(xué)校的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍，普及校園籃球文化有利于遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中課余體育活動(dòng)的極大發(fā)展。
　　 4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中課余籃球?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練師資力量薄弱，場(chǎng)地器材和訓(xùn)練時(shí)間得不到保證，學(xué)生學(xué)訓(xùn)矛盾比較突出，比賽機(jī)會(huì)少，運(yùn)動(dòng)員得不到機(jī)會(huì)鍛煉。
　　 相關(guān)建議：
　　 1.對(duì)于廣大體育教師進(jìn)行

4、繼續(xù)教育和有關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，充分挖掘他們的潛力，從而提高他們的執(zhí)教能力和科學(xué)化訓(xùn)練水平。
　　 2.加大籃球場(chǎng)地器材的投入，充分挖掘當(dāng)?shù)赜欣麠l件，積極主動(dòng)的改造籃球場(chǎng)地器材以適于學(xué)校體育工作中的籃球教學(xué)、課余籃球訓(xùn)練、課余鍛煉籃球活動(dòng)，為學(xué)校開展籃球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。
　　 3.在課程改革的引領(lǐng)下，改變體育與健康課程中籃球教學(xué)的隨意性，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，改進(jìn)籃球教學(xué)，有條件的學(xué)?？梢钥紤]籃球選修課教學(xué)。