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1、本研究通過對(duì)高中生同伴關(guān)系和心理健康現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，闡明了高中生同伴交往行為特征和心理發(fā)展特征，分析了同伴關(guān)系與心理健康之間的關(guān)系，并提出了教育對(duì)策。本研究選取天津市西青區(qū)重點(diǎn)高中和普通高中的553名高一至高三學(xué)生作為被試，以《同伴交往行為調(diào)查問卷》和《中小學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(MHT)》為測(cè)試工具，結(jié)果顯示(1)在高中生同伴交往行為特點(diǎn)方面，交際交友行為困擾最為突出，非獨(dú)生子女交友行為困擾明顯高于獨(dú)生子女；交談行為困擾隨年級(jí)升高呈下降趨
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