農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應用研究.pdf

1、農(nóng)村遠程教育工程是一項復雜的系統(tǒng)工程，遠程教育資源的應用是工程實施的核心。本課題從資源應用的角度出發(fā)，研究了資源的應用現(xiàn)狀、應用需求、應用模式，并就應用中存在的問題進行了思考，并提出了相應的對策。本課題的研究將有助于為資源設計者及教師對資源的應用提供理論與實踐的指導。 第1章，給出了課題的研究背景、研究意義，以說明本課題的研究價值。接著對針對國內(nèi)相關的研究現(xiàn)狀進行了描述以確定本課題的研究起點，最后給出了本課題的研究內(nèi)容、方法及思

2、路。 第2章，對本課題所涉及到的幾個重要概念的基本內(nèi)涵進行了闡述，并給出了本研究的理論基礎。 第3章，從資源獲取渠道、應用態(tài)度、應用頻率、應用領域、應用效果、存在問題的認知、評價等多個方面對農(nóng)村遠程教育工程資源應用現(xiàn)狀作了詳實的陳述與分析；從對教學資源表現(xiàn)形式的需求、使用目的的需求分析、以及對理想資源的認知等方面對資源的需求狀況作了相應調(diào)查研究；并從這兩方面的研究中得出了資源選擇、資源需求與學科特性、資源表現(xiàn)形式、資源內(nèi)