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文檔簡介
1、張說(公元667-730)，字道濟(jì)，洛陽人(今屬河南)。本文在對唐中期整個社會大背景了解的基礎(chǔ)上，對張說的教育理念及其教育實(shí)踐作一個全面的研究。張說繼承了前人“化民成俗”的思想，提出致“人和”，“禮俗興”，崇太學(xué)，簡明師，重道尊儒，以養(yǎng)天下之士，來實(shí)現(xiàn)其“化民成俗”的教育目的。他通過“博采文士，延納后進(jìn)”作為其選拔與培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化德育的教化作用；通過編撰巨著，倡導(dǎo)促進(jìn)文學(xué)、史學(xué)、禮學(xué)的發(fā)展以及大力宣揚(yáng)普及大眾化的教育。此外在他主持
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