大學(xué)生心理求助及其影響因素研究.pdf

1、該研究采用問卷調(diào)查法,使用翻譯的量表和自編的問卷,以武漢市高校的400名學(xué)生為被試進(jìn)行集體施測(cè).首先,分析大學(xué)生在面對(duì)心理困擾時(shí)一般應(yīng)對(duì)方式和求助對(duì)象.其次,采用多元回歸的方法探索對(duì)大學(xué)生心理求助有影響作用的預(yù)測(cè)源.最后,以自我效能為核心整合部分影響心理求助的變量,建立眾多變量與心理求助之間的結(jié)構(gòu)方程模型.研究結(jié)果表明:1.在面對(duì)心理困擾時(shí),大部分大學(xué)生會(huì)采取積極的應(yīng)對(duì)方式.但是還有1/4的學(xué)生采取消極的應(yīng)對(duì)策略.2.在面對(duì)心理困擾時(shí),

2、如果決定求助,大學(xué)生首選的求助對(duì)象是朋友,其次是戀人和家人.大學(xué)生較少選擇的求助對(duì)象是心理咨詢師和老師.3.女性比男性表現(xiàn)出更愿意求助的傾向.對(duì)于心理咨詢,女性表現(xiàn)出比男性更加接受的態(tài)度.4.家庭整體文化氛圍越高的個(gè)體對(duì)心理咨詢的接受程度越高.家庭經(jīng)濟(jì)條件越差的個(gè)體對(duì)尋求心理咨詢的幫助持有更加否定的態(tài)度.5.影響個(gè)體在假設(shè)遇到心理困擾情景下求助意愿的變量有:心理健康控制源、對(duì)于心理咨詢社會(huì)成見的擔(dān)心和心理咨詢當(dāng)事人的自我效能.外控的個(gè)體

3、尋求幫助的可能性低于內(nèi)控的個(gè)體.對(duì)于社會(huì)成見的擔(dān)心是妨礙個(gè)體求助的重要障礙.個(gè)體作為心理咨詢當(dāng)事人的自我效能感越高,他們?cè)谖磥碛龅叫睦砝_時(shí)尋求心理咨詢幫助的可能性越大.6.影響個(gè)體真實(shí)求助意愿的變量有:心理健康控制源、對(duì)于心理咨詢社會(huì)成見的擔(dān)心、處理心理問題的自我效能和心理咨詢當(dāng)事人的自我效能、此刻的情緒體驗(yàn).心理問題控制源這個(gè)變量對(duì)于假設(shè)情景下的求助意愿和此刻真實(shí)求助意愿表現(xiàn)出相反的作用.外控的個(gè)體此刻求助意愿高于內(nèi)控的個(gè)體,但是在